VFG ― Verein Forschung fuer die Graphischen Medien, Cross Media Academy, Leyserstrasse 6, 1140 Vienna, Austria, Europe;
CBT; learning approaches; color teaching; learning media;
机译:
机译:设计同行LED教学审查方法和学术界的增强
机译:设计课程:翻译教学的初步方法
机译:CBT - 一种为媒体行业设计色彩教学辅助工业的新方法
机译:产品和颜色:设计一种工具,以帮助工业设计专业的学生进行系统的颜色应用。
机译:烟草业研究对包装颜色对设计健康警告标签的启示
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:基于单色笔记本电脑(CBT-in-a-briefcase)的便携式彩色多媒体培训系统,具有对航天飞行操作中视频上行链路和下行链路的衍生影响