在愉快教育理念引领下实施“345”课程

摘要

在愉快教育理念引领下，我校开展了丰富的课余活动，组建了各种形式的兴趣小组和各类学生社团。我校结合课程改革，形成了拓展型校本课程体系，即“345”课程。3代表3节课：4代表“愉快课程”4个要素，自主、兴趣、快乐、发展；5代表“愉快教育”培养目标所具体体现的5个能力，能上网学习，能双语交流，能动手制作，能歌舞弈棋，能游泳打球（至少一类球）。