24 «ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА» ПРОБЛЕМЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Опыт разработки и перспективы развития магистерской программы «Право Арктики» Савельев И.В., Пермиловский М.С.* Цель. Развитие и использование инфраструктуры и ресурсов Арктики является стратегическим ориентиром внутренней и внешней политики арктических и других государств. Научное и кадровое обеспечение геополитических интересов России в Арктике невозможно без создания системы непрерывного образования. Одна из проблем эффективности освоения Ар- ктики заключается в отсутствии достаточного количества квалифицированных специалистов, обладающих знаниями, умения- ми, навыками и компетенциями в сфере применения норм различных отраслей права, направленных на регулирование пра- воотношений в Арктическом регионе. В целях решения данной проблемы в Северном (Арктическом) федеральном универ- ситете имени М.В. Ломоносова разработана и реализуется магистерская программа «Право Арктики». Изучение дисциплин, входящих в указанную магистерскую программу, позволит комплексно анализировать вопросы правового регулирования об- щественных отношений в Арктике. Методология: диалектика, абстрагирование, анализ, синтез, дедукция, формально-юри- дический метод. Выводы. Понятие «Право Арктики» является предметом научных исследований как отечественной, так и за- рубежной доктрины. В учебных заведениях, занимающихся вопросами арктического права, отсутствуют самостоятельные магистерские программы, объединяющие дисциплины, изучение которых дало бы представление о проблемах правового ре- гулирования общественных отношений в Арктике и путях решения таких проблем. Магистерской программе «Право Арктики» присущи следующие особенности: уникальность модулей, обеспечение права магистрантов принимать участие в комплексных научно-образовательных экспедициях в Арктическом регионе в рамках проекта «Арктический плавучий университет» и других проектах, предоставление возможности проходить практику, в том числе в органах государственной власти Российской Фе- дерации, взаимодействующих с арктическими государствами и реализующих свои полномочия в Арктической зоне, и в право- вых подразделениях крупных компаний с участием государственного капитала. Научная и практическая значимость. Пред- лагаются варианты дальнейшего развития магистерской программы «Право Арктики», реализация которых позволит усовер- шенствовать процесс профессиональной подготовки кадров для успешного освоения Арктики. Ключевые слова: образование, высшее образование, магистратура, Право Арктики, Арктика. Elaboration Experience and Development Prospects of the Arctic Law Master’s Degree Program