教师在实践研究和反思中成长

摘要

<正>由《现代教学》杂志组织的主题为"关注学生"的2014年度优秀教学论文征文评选活动于2015年3月18日在上海教育报刊总社落下帷幕。此次活动吸引了包括上海市各区县以及黑龙江、吉林、甘肃、山西、广东、河北、安徽、江苏和浙江等省市的六百多名中小学教师参加。最终,本次教学论文评选活动共评出获奖论文100篇,其中一等奖12篇,二等奖28篇,三等奖60篇,分研究论文、教学经验和教学案例三个类别,本刊特将其中部分优秀论文结集成册形成这本增刊。在结集成册时,由于受到版面限制,一些获奖论文从标题到正文都作了适度的删节,特此说明。