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程宝伟;
上海市静安区教育学院,上海200070;
生涯教育; 学生发展; 教育类课程; 学会; 职业规划; 专业选择; 职业发展; 学校;
机译:主动性人格、生涯适应力对生涯规划水平的预测作用:中等教育和高等教育的多组比较
机译:心血管教育科学是对训练和早期职业生涯的培训和早期职业生涯的追求值得追求?
机译:认知策略及其在平面设计职业生涯中与残疾无关的特殊教育需要(特殊教育需求)的学生的创造性发展中的作用-FACSO-瓜亚基尔大学,2016-2017学期
机译:将职业生涯远期教育技术纳入本科教育
机译:闭嘴:职业生涯的朋友或敌人的愿望和教育展望和西班牙裔青年的期望? =适应:?朋友或职业愿望和教育愿望和年轻西班牙裔教育期望的敌人?
机译:教育和职业生涯中的终身学习:卫生专业研究的荟萃分析
机译:专业编目人员的核心能力。目录兴趣小组会议职业生涯的能力和教育报告。美国图书馆协会年度会议。奥兰多,2016年6月
机译:CsaF V. CNO:核心价值观及其职业生涯结局影响。
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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