退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘晓琳; 黄荣怀;
陕西师范大学教育学院 陕西西安 710062;
北京师范大学教育学部 北京 100875;
基础教育; 信息化教学; 教学创新; 核心要素; 测量工具;
机译:在21 St Ce:Sup>世纪基础教育委员会办事处,影响教学创新教学和教育技术教学专业发展
机译:使用虚拟学习环境在基础教育中整合信息素养教学的要素和因素
机译:从成功的校本管理学校的关键要素看菲律宾基础教育的改革
机译:教育现代化视角下的广西农村基础教育信息化研究*
机译:教育者对新基础教育设施设计要素的看法
机译:结合电子显微镜高内涵图像分析和计算机模拟的大鼠胰岛素颗粒测量新标准
机译:基于质量改进和内涵发展的基于高校包装工程的双语教学创新
机译:在各种工作信息化建设报告测试测量文职雇员和学员的知识。
机译:高内涵成像系统和操作高内涵成像系统的方法
机译:球体内涵结构的构成方法,球体内涵结构,将球体保持在筐状体内
机译:旨在适应人员和/或异教徒的内涵的夜间服装,包括至少一个生理参数的测量传感器
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。