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任守义;
山东省青岛第四十七中学 266022;
辩论式教学; 以学生为主体; 反思; 古代思想家; 发散性思维; 教学方式; 是非; 同异;
机译:如何失败规模:对评估弹性的失败尝试的反思
机译:护士:您正在蓬勃发展吗?如果不是,请尝试反思
机译:老年人对自杀尝试过程的反思:定性方法
机译:反思反思:教育工作者如何体验有机会谈论支持学生的反思
机译:审前宣传效果的理论评估:一种尝试测量议程设定陈述和框架解释产生内assumption感的趋势的开创性尝试。
机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
机译:你想能够“?另一次尝试历史反思历史反思józefpiłsudski(rec.: grzegorz nobik,共和国józefpiłsudskiego的政治思想的重生1918-1922,第1部分,JózefPiłsudskiego,出版社卷,华沙2017年,ss。506)
机译:另一种尝试克服弯曲元素蓝调的尝试
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:尝试义齿,尝试义齿制造程序以及尝试义齿制造方法
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