“以赛促学”实践教学模式初探——以高职院校广告设计专业为例

摘要

高职院校广告设计专业在引入"以赛促学"实践教学模式后,对专业教学起到了非常重要的促进作用。在实践中,特别对学生的培养凸显出一定的优势。文章旨在探索"以赛促学"教学模式对学生培养的重要作用,为高职院校广告设计专业的发展提供借鉴。