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高职院校园林技术专业实践教学社会服务模式初探——以唐山职业技术学院为例

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为了提高高职院校园林技术专业人才对社会需求的适应能力,以岗位需求为导向,以能力培养为基本目标,以唐山职业技术学院园林技术专业实践教学为例,探讨社会服务新模式在实践教学中的开展和作用.

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来源
《中国城市林业》 |2014年第6期|26-27|共2页
作者
何新红;
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作者单位

唐山职业技术学院河北唐山 063000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
园林技术专业; 实践教学; 社会服务模式; 唐山职业技术学院;

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