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杨恒花;
江苏省沛县职教中心;
语文阅读教学; 学生主体地位; 教师主导作用; 生机; 文学作品; 人物命运; 主客体关系; 素质教育; 教学实践; 教学活动;
机译:母亲的充满活力的小镇充满生机和活力-石川县肇市市香上原区-
机译:世界上最大的火山口村庄,充满生机与活力的空间“南麻生”旨在成为利用自然的休闲型路边车站
机译:“八代”是一座充满生机与活力的城市。
机译:一种简化的疲劳活力对-718的疲劳活力进行了简化的调查
机译:葛底斯堡,一个充满生机的战场。
机译:MiR-485-3P通过靶向AKT3通过调节神经元细胞活力和神经炎症的神经细胞活力和神经炎炎症成为阿尔茨海默病的生物标志物和治疗靶标
机译:充满生机的世界的后果改变了迈克尔·恩德(Michael Ende)和科妮莉亚·芬克(Cornelia Funke)的《心愿》(Coeur ink)中的浪漫人物
机译:使用综合人口模型评估渔业和环境对太平洋鲑鱼活力的影响。
机译:衰老细胞的再生方法,多能胚胎干(tte)细胞等细胞的再生方法,通过ct mrna转染将体细胞再生为多能tte细胞的方法,自体移植形成多能二倍体tte细胞的方法将细胞与哺乳动物个体的体细胞融合,通过将非复制靶细胞与体细胞融合以诱导其中的重编程形成二倍体治疗细胞的方法,进行细胞治疗的方法以及还必须使用组织细胞或干细胞的美容应用细胞,使皮肤局部恢复活力以减少色素沉着或皱纹的方法,从全细胞制备恢复因子的方法,从细胞核恢复皮肤因子恢复活力的方法,使器官局部恢复活力的方法,使哺乳动物的体细胞恢复活力并使其分化的方法通过简化的过程进入所需的细胞,复兴缓冲液成分
机译:充满生机的系统
机译:高纯度使我充满生机
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