首页> 中文期刊> 《现代语文:高中版》 >重视情景教学 创设和谐课堂

重视情景教学 创设和谐课堂

         

摘要

众所周知,语文是基础课,是学好其它科目的基础。学好语文不仅可以提高综合学习水平,而且可以提高自身修养和素质,所以高职院校的学生同样要重视语文的学习。当前的高职高专学生没有了以前学业中的“三苦”:课业负担过重之苦,学习生活枯燥单调之苦,师生关系紧张之苦。相反,在学校宽松的环境里,他们体会着教师精心营造的“三乐”:学习之乐,生活之乐,和谐之乐。那么乐从何来呢?来于情,来于境,来于教师和学生共同创设的和谐氛围。在语文教学过程中,应该充分发挥情景教学的优势,共同营造快乐的教学空间。

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