创设和谐课堂氛围,提升高中化学课堂教学实效性

摘要

构创和谐教育环境,培育综合人才,是现代社会主义和谐社会的必由之路,也是新教育改革与现代教育发展的重大战略要求。新一轮化学课改中就提出要构建和谐、愉悦、民主的化学教学氛围,一改以往的"教师演示,学生旁观",教学模式僵化的局面。课堂教学氛围对提高化学课堂教学实效性起到至关重要的作用。本文将从学生的角度出发,对如何创设和谐课堂教学氛围、提高化学课堂教学实效性展开详细的阐述,希望此阐述能对化学课堂教学改革起到一定的指导作用。