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《孔乙己》教学设计

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摘要

学习目标一、品读孔乙己的形象，学习赏析人物形象的方法。二、理解孔乙己的悲剧命运，感悟小说主旨。教学过程一、导入新课同学们，我们学过鲁迅先生的哪些文章？

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来源
《现代语文：高中版》 |2014年第2期|60-62|共3页
作者
张红霞;
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作者单位

山东日照市外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
孔乙己; 教学设计; 学习目标; 人物形象; 悲剧命运; 教学过程; 导入新课; 品读;

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