首页> 中文期刊>现代商贸工业 >合理情绪调节策略在英语教学中的应用分析

合理情绪调节策略在英语教学中的应用分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

外语教学结合心理学的合理情绪调节策略,使学生摒弃非理性信念,充分发挥自身主观能动性,取得良好的学习效果.

著录项

来源
《现代商贸工业》|2010年第21期|279-280|共2页
作者
张瑾佳;
展开▼
作者单位

重庆工商大学外语学院,重庆,400067;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
合理情绪疗法; ABC理论; 非理性信念; 绝对化要求; 过分概括化; 糟糕至极;
入库时间 2023-07-24 16:30:00

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 多媒体辅助大学英语教学中建构主义理论的合理应用分析 [J] . 陈雪华 . 文教资料 . 2016,第029期
2. 合理利用多媒体创设现代英语课堂——浅谈多媒体在英语课堂教学中的合理应用 [J] . 陈素琴 . 中国教育技术装备 . 2013,第005期
3. 大学英语教学中合理性和非合理性教学疾病探析 [J] . 黎明 . 重庆文理学院学报（社会科学版） . 2003,第003期
4. 大学英语教学中合理性和非合理性教学疾病探析 [J] . 黎明 . 山东外语教学 . 2003,第005期
5. 信息化教学手段在高职英语课堂中的合理性应用分析 [J] . 薛正茂1 . 环球首映 . 2019,第004期
6. 情境教学法在小学英语教学中的实践应用分析 [C] . 赵伟 . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 合作学习在高中英语阅读教学中的应用分析 [A] . 芦琳艳 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号