一道自主招生试题的探究

摘要

2014年浙江省宁波市普通高中创新素养培养实验班招生考试结束后，一道代数式求最值的试题被笔者转用到了练习卷中．此题是填空题，学生解答的正确率比预期稍偏高．为了准确把握学生的学习水平，在课堂上分析此题时，笔者请部分学生介绍了自己的思想方法和解题过程，精彩纷呈，深受启发．