退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈霞; 黄红边;
主动建构; 引导学生; 课本例题; 问题情景; 载体; 课堂教学效果; 学习经验; 认知主体;
机译:数学解题应注意严密性--从一道课本例题的错解谈起
机译:可持续设计的系统思考:基于探究式学习过程的建构主义网络学习环境管理的概念框架
机译:探究阶段依存的计算机辅助论证对小学生科学过程和论据建构技巧的影响
机译:覆盆子 - PI居中式准翻转学习模型,以引发电气工程学生的创造性思考
机译:探究中的同理心:在指导性探究过程中,通过小组思考来支持中学理科学生发展同理心。
机译:建构主义:对医学教育中建构主义方法二十五年教学的思考
机译:谁害怕女权主义心理?关于教师,学生和心理学专业人士的话语建构的思考,以便当性别进入阶级时,女权主义不会走出风,谁害怕女权主义心理?关于教师,学生和专业人士的讨论性建构的思考,以防止女性主义因性别而被排除在教室之外
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:分离或纯化的多核苷酸,重组DNA,载体,宿主细胞,胚卵,用途,通过反向遗传学生产重组流感病毒的方法,通过反向遗传学生产重组无上限病毒,治疗组合物和多核苷酸
机译:信息载体的思考和装置
机译:具有主动rfid标签,协调器和将动作指令索引发送到主动rfid标签的读取器/写入器的应用系统及其方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。