首页> 中文期刊> 《中学生作文指导》 >中学语文教学鲁迅作品教学策略探究

中学语文教学鲁迅作品教学策略探究

         

摘要

中学语文教学中鲁迅作品教学对学生的培养和发展产生重要影响和意义。 孔乙己、 闰土这些形象的沉潜和分析,可以增强学生对背后蕴含的精神和文化的理解。 目前中学语文教学培养出很多鲁迅文学研究者、 爱好者, 通过鲁迅文学的研究将作品精神和含义代代相传下去。 当前部分学校在语文教学中存在鲁迅作品教学效果不理想的问题, 其作品思想性与文学形式未统一、 运用呆板方式解读鲁迅作品。 因此为提升中学语文教学中对鲁迅的作品的教学水平, 学校和教师应该高度重视鲁迅文学作品教学, 运用多样化的教育方式培养学生的文学作品学习能力和精神。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号