让自主阅读走进语文课堂

摘要

“得法于课内,得益于课外”,这是大语文教育观。语文教学必须走“开放型”的大阅读教育之路。读什么书、怎样读书、形成什么样的读书习惯,可以说是影响人一生的发展,让孩子从小学会自主阅读,让阅读成为孩子的一种习惯,是每个语文教师的首要任务。