浅谈丰富学生语言积累的有效策略

摘要

“读书破万卷,下笔如有神。”是说只有积累丰富的语言素材,写作时才能如有神助。“腹有诗书气自华”是说一个人读书多了就会有学问,有一种非凡的气度,这也是说要有丰厚的语言积累。《语文课程标准》提出:语文教学中,要指导学生“丰富语言积累”。语文学习要注重多渠道的积累语言,有了丰富的语言材料,学生才能准确、生动、鲜明地描绘自己的所见所闻,表达自己的所思所想,抒发自己的真情实感。学生的语言积累丰富了,习作水平也随之提高,语文素养也就提高了。那么,作为小学语文教师怎样丰富学生语言的积累呢?