小学高年级语文阅读写作一体化教学策略分析

摘要

小学高年级是语文学习的基础,阅读和写作是语文教学中不可缺少的一部分,两者互为补充。相互交融,因而在小学高年级语文教学中应给予充分的关注。在写作中,读书不但可以积累大量的写作材料,而且还可以使学生掌握写作的方法和技巧。通过读书,可以开阔学生的眼界,使他们的写作能力有很大的提升,同时,还可以通过写作来将所学到的知识融入自己的心中。因此,在小学高年级语文教学中,要做到“读”和“写”的有机统一,这对提高小学生的综合素质非常重要。