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唐志梅;
广东省广州市第八十七中学,510735;
迁移能力; 学生; 培养; 知识; 复习课教学; 能力要求; 教学经验; 中考;
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:高校学生社团活动与大学生创业能力的培养
机译:互联网时代成人大学生创新与创业能力的培养问题及对策研究
机译:国立大学科技园,大学生创新创业能力的培养
机译:从事学术咨询:跨学科课程的学生与非跨学科课程的学生之间的比较
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:论新时期大学生科学科技创新能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:“跨学科的学生资源库”应用程序。
机译:供教育机构的学生和讲师使用的校际,跨学科论坛
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