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放大教学细节 追求本真的课堂教学

     

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  • 来源
    《中学物理(初中版)》|2012年第7期|47-48|共2页
  • 作者

    张玉华;

  • 作者单位

    海门东洲中学开发区校区 江苏海门 226100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 15:48:03

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