浅谈提高学习兴趣的五个方面

摘要

<正>每个人天生都有好奇心和求知欲,而求知欲的强烈程度则取决于兴趣,也就是说只有对某种事物产生了浓厚的兴趣,才会有探索新知识的欲望。这就决定了教师教学过程中只注重知识的传递已不能适应新的教学要求,更要注重学生学习兴趣的培养。但在日常教学中,数学的学习与兴趣的培养对于大部分学生来说几乎是谈虎色变。尤其是有一部分学生在低年级时没有打下良好的数学基础,到了高中阶段随着知识层次的提升,学习信心受到巨大的打击,培养兴趣难度就可想而知。针对这种情况,笔者结合教学经验,提出从5个方面提高学生的学习兴趣。