例谈学历案在数学教学中的应用——以学历案《一元二次不等式的解法》为例

摘要

cqvip:一、对学历案教学的认识学历案是围绕某一具体的学习单位,从期望学生学会什么出发,专业化设计学生“何以学会”的过程,以促进学生自主建构经验的方案.具体地说,学历案是对某一学习内容,呈现了学生从不知到知、少知到多知的学习过程,是教师基于班级教学,专门给学生预设的学习用的专业方案.