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邓秀荫;
福建省龙岩一中分校,364000;
数学学习; 非智力因素; 九年义务教育; 学校教育; 心理品质; 思维习惯; 求实精神; 教学活动;
机译:基于C4.5决策树的大学生英语学习成果对非智力因素的影响研究
机译:有关学习困难儿童非智力因素的研究综述
机译:动机和态度:激发学生学习英语潜力的两个重要的非智力因素
机译:“双新”教学模式对大学生运动技能及非智力因素影响的实验研究
机译:有天赋的儿童的成就差异:可能的非智力因素。
机译:学习障碍中的非智力因素
机译:中学过程成就非智力因素牵涉到绩效过程和绩效产品
机译:测定海洋哺乳动物和海龟对西北地区的声学影响培训和测试环境影响报告/海外环境影响声明。
机译:影响确定方法,影响确定设备,影响确定程序,影响数据提取方法,影响数据提取设备和影响数据提取程序
机译:记录了影响确定程序的影响确定方法,影响确定设备,非暂态存储介质,影响数据提取过程中的影响数据提取方法,影响数据提取设备和非暂态存储介质
机译:用于准备影响个人的影响程序的准备设备,用于对个人单个线圈成像的磁共振成像系统,用于与仪器引导装置配合以引导仪器影响个人,以及用于准备影响个人的影响程序的准备方法
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