论群文阅读与系统性思维的培养

摘要

人类社会因信息化发展,面临着日益复杂的生活情境和层出不穷的问题。系统性思维作为高阶思维的一种形式,正是解决复杂问题、应对多变情境的关键性思维。培养学生的系统性思维正是群文阅读的追求,也是群文阅读自身的需求。传统单篇文本的阅读方式,最大的缺陷就在于系统性思维的缺席。群文阅读是以议题统摄一群文本,而每一个议题的解决过程,既是系统性思维的塑造过程,也是系统性思维发挥作用的过程。群文阅读可以有效弥补单篇阅读的短板,有助于学生系统性思维的形成。