论核心素养在高考文本阅读中的作用

摘要

语文是一门古老又具有时代性的学科,在语文学习中首先是"听说读写"知识的建构、利用和开发。语文课经历了不断的探索和发展,课程的核心概念从"知识""能力"到"核心素养"。《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出通过"学习任务群"和"语文学习活动",实现培养学生学科核心素养的教育目标。这样的教学目标对教师提出了更高的要求.