从《烛之武退秦师》谈论辩型作文的写作技巧

摘要

一直以来写作教学是高中教学中的难点内容,大部分教师在进行写作教学时都利用专业模板与典型事例引导学生进行套用,虽然某种程度上可以使学生熟练掌握写作模式,但却使得文章创作呈现出模式化、套路化特征,不利于学生写作分数的提高与思维能力的培养。