构建语文项目式学习 开展跨学科融合探索--从高中《语文》选择性必修下册第二单元说开去

摘要

语文新课标提出“跨学科主题”学习要求,打通学科壁垒,构建项目式学习任务。选择性必修下册第二单可以成为组建项目式学习活动的重要语料,主动跨界,关联历史、地理学科,为学生创设真实情景,在项目设计与开展中走入生活。