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例谈知识类比迁移在科学教学中的渗透

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摘要

本文结合日常教学实践,指出在教学中知识类比迁移的意义和原则,并以案例的形式总结了知识类比迁移在教学中的渗透.教学实践表明,在教学中进行知识类比迁移的渗透,能有效提高学生的学习能力和学习效率.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》|2020年第25期|159|共1页
作者
何彬鑫;
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作者单位

浙江省诸暨市陶朱初中 311800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
类比; 迁移; 学法;
入库时间 2023-07-24 16:08:32

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