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历史教学根植核心素养

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随着我国不断深入改革课程教学,很多学校都将工作重心放到培养学生的学科核心素养上.高中历史学科对培养高中生的核心素养有非常重要的作用.本文主要探究培养高中生历史核心素养的措施.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》|2020年第16期|71|共1页
作者
陈永棠;
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作者单位

广西合浦县石康中学 536100;

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正文语种 chi
中图分类历史;
关键词
高中历史教学; 核心素养; 培养过程;

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