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函数凹凸性在不等式中的应用

         

摘要

用构造法证明数学问题极具效率,常使人感觉山重水复中或见柳暗花明,但需具备较高逻辑思维能力和空间想象能力。高中新课程中导数的出现,对函数凹凸性问题迎刃而解。本文从函数凹凸性的定义出发,利用一类函数的凹凸性,简捷明快的发现并证明一类重要的不等关系。

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