高中学科教学融合生涯教育探讨

摘要

高中学生迫切需要接受全面生涯教育,以适应自身发展需求和新课程改革的需要.本研究尝试在化学学科教学中融合生涯教育,探讨在学校现有生涯教育课时不足、生涯教师配备不足的情况下,如何把生涯教育融入学科教学过程,充分发挥学科教师的力量,让学生在学好学科知识的同时提高生涯素养.