改进教法 指导学法——浅谈在教学中如何培养学生的创造性思维能力

摘要

创造性思维是一种有创见的思维，具有创造性思维能力的学生善于探索、突破、创新．通过创造性思维不仅能揭示客观事物的本质及内在联系，而且会产生新颖的、前所未有的思维效果．它给人类带来具有社会价值的新方法、新规律、新科学．本文就如何改进教法、指导学法，在教与学中培养学生创造性思维能力方面谈谈一己之见．