谈小学数学生活化教学的情境创立

摘要

正数学知识来源于生活,生活又离不开数学知识,数学与现实生活联系是数学发展的必然.教师在教学中,要紧密联系现实生活,把枯燥无味的数学概念、公式、定理变得形象生动,易于学生理解,让学生切身感觉到数学就在我们周围,使学生认为数学不再神秘和陌生.本文笔者结合自己的教学实践,就小学数学生活化教学的情境创立谈谈自己的看法.