复习课也可以如此曼妙——“百以内的加减法复习”教学手记

摘要

本文通过教学案例“百以内的加减法”三个方面详细阐述了自己怎样上好复习课,力求培养学生数感、运算能力、应用能力、符号意识、推理能力等数学素养.让学生在“复习中学习复习”,真正成为课堂的主人,感受复习课也可以如此曼妙.