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数形结合思想在小学数学教学中的渗透实践探究

         

摘要

随着新课改的不断推进,小学教学的模式以及理念都获得了长足的发展.在这样的背景之下,小学数学的教学理念也在不断地更新之中.现阶段,数形结合的教学理念正实践于小学数学的教学环节中,并在此过程中取得了不小的教学成就.本文基于此,以教学实例为依托,分析探讨数形结合思想在小学数学教学中的渗透实践.

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