小学数学核心素养的课堂表达研究

摘要

在教育体制改革不断推进的背景下,小学数学教学应用了诸多新兴的教学方法,使数学教学的效率与水平得到了明显的提高.实现对学生核心素养的培养是素质理念与新课程标准所倡导的教学目标.基于此,小学数学教学中,教师应积极实现核心素养在课堂教学中的表达,以促进学生核心素养的提高.文章主要对小学数学核心素养的课堂表达途径进行了分析.