小学数学教学中有效问题情境的创设

摘要

学习数学的过程就是不断解决问题的过程。问题能够赋予学生学习和前进的动力,充分满足学生的好奇心和求知欲。因此,教师在小学数学中要巧妙创设丰富的小学数学问题情境,提出高质量的数学问题,有助于提升学生的学习效率。