小学低年级数学计算题出错的原因与对策研究

摘要

错误是一笔宝贵的财富.通常情况下,在教育教学中有效运用错题能够让学生及时发现自己在学习的过程中存在的问题,进而能够积极主动地去纠正错误,实现能力的提升.本文对小学低年级数学计算题出错的情况,分析出错的原因,然后提出了提高学生专注力度、引导学生有效检查、增强学生认知力度、及时更新先进方法、积极开展家校共育等措施,希望这些举措能促使学生全面进步,提高小学低年级学生的数学核心素养.