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李勇;
江苏省南京市六合实验高级中学;
211000;
溶液浓度; 混合问题; 高中化学; 密度; 溶质质量分数; 分析能力; 化学考试; 考查目的;
机译:在具有不同密度和不同弹性的两个部分组成但具有相同阻抗的系统中,电报方程的混合问题。单向控制
机译:老师?在高中化学教学中实施讲故事作为激发探究学习的一种方式的观点
机译:基于2009年修订的科学课程的高中化学II课本中的探究活动分析:以8种科学实践为重点
机译:以色列高中化学探究型实验室的开发,实施和评估
机译:有什么关系评估和发展高中化学的探究和多元推理能力。
机译:从皮秒瞬态吸收测量中探究水溶液中OH离子的溶剂化和结构动力学
机译:试论高中化学教学中实验探究和创新能力培养
机译:大型不同密度的层流同轴流混合问题的数值解 - 等温情形
机译:在混凝土和钢筋混凝土罐中获得用于密封泄漏的混合方法,特别是允许水溶液和悬浮液从SUC罐中逸出的方法,由此解决的混合问题及其解决方法悬挂式密封,特别是密封混凝土和钢筋混凝土罐的方法
机译:通过使液体与另一种不同密度的不混溶液体接触来吸收液体中存在的萘或其他物质的方法和设备的改进或与之相关的改进
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