Teachers College, Columbia University.;
机译:通过论证驱动查询,开发高中生的自我效力和对查询和实验室技能的看法
机译:在本科助产士课程中发展临床推理技能:扎根的理论探究
机译:比较三种在线测试方式:使用静态,主动和交互式在线测试方式评估中学生对基本思想的理解以及与生态系统相关的询问技能的使用
机译:基于Android游戏的数字学习媒体发展快乐查询模型提高振动主题初中初中的科学素养技巧
机译:将科学教师转变为基于查询的方法,以发展高中学生的批判性推理技能
机译:制定情境判断测试蓝图以评估美国犹他大学医学院申请人的非认知技能
机译:在探究,评估,推理和反思思维技能方面对中学生数学调查学习技巧的评价,解决问题解决