高中化学多元化教学的策略探究

摘要

多元化教学一直是教师在教学设计以及教学理念中强调呼吁的。高中化学是一门需要培养学生思维能力、探究能力、逻辑判断能力、创新能力等多种技能的学科。因此,教师在高中化学教学实践中应采用多元化的教学策略,调动学生学习化学的积极性,激发其学习主动性,发挥其学习主体的作用。