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高三物理复习有效性探讨

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摘要

复习有效性，指的是在指定的教学活动过程中，尽可能使大多数学生取得良好的复习效果，实现特定的学习目标，使各方面能力得到尽可能大的提高．对高三物理来说，能使学生的五种能力：“理解能力，推理能力，分析、

著录项

来源
《数理化解题研究：高中版》|2014年第5期|P.48-49|共2页
作者
李先兴;
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作者单位

福建省平潭一中,350400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
物理复习; 高三物理; 有效性; 理解能力; 活动过程; 复习效果; 学习目标; 推理能力;

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