谈初中数学教学中如何发挥学生主体性

摘要

<正>数学是初中阶段的基础科目之一,学生是课堂中的主体部分,教师将知识传授给学生,学生主要为受体接受知识,学生在课堂上的参与程度决定了学生对于知识的接受程度,简而言之就是学生到底学会了多少,对于提高学生积极主动性要使用科学的方法.本文讨论了初中数学教学中发挥学生主体性的重要性,将学生作为教学的主体,有利于学生的学习生活,调动学生的学习兴趣,激发学生的探究意识.