基于化归思想的高中数学教学策略微探

摘要

化归思想是重要的数学思想方法,在教学过程中化归思想不应该被我们教师灌输和硬塞给学生,而应该通过情境的设置和引导学生结合自己的原有知识结构和图示进行整合与迁移,在学习知识和解决问题的过程中逐步地领悟化归思想的本质.