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张亚辉;
暨南大学,广州510632;
诗教; 毛诗序; 诗言志; 功用; 六义;
机译:孔子的教育观及其通过孔子教育论语的应用研究
机译:宗教团体和工作价值观:关注佛教,基督教,印度教和伊斯兰教
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机译:“在会众中,我要赞美你”(诗22:23b):对犹太教和基督教中个人诗篇的重新解释。
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机译:根据基督教价值观和原则任命的葬礼
机译:纺制具有致密,无孔涂层和多孔子层RESP的不对称中空纤维膜。两者均为顶层多孔多孔子层。
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