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吴天武;
宜宾学院;
大学生; 学习力; 学习型社会; 竞争力;
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机译:学习管理系统(LMS)对大学生成为一个活跃的学习者:建构主义观
机译:互联网上的自我:自我建构和公众自我意识对韩国大学生在线社交网络中积极自我表达的共同影响
机译:大学生有效参与政治教育课程的四个维度:基于建构主义理论的视角
机译:大专教育背景下多名大学生中的身份认同-建构主义酷儿理论案例研究
机译:生物学知识建构的特点:理解大学生关于分子机制的思想
机译:社会支持:大学生建构效度的方面社会支持:大学生建构效度的方面社会支持:本科生建构效度的方面
机译:机会主义建构性归纳:利用领域知识片段指导建构。
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
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