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语文教学应强化德育功能

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摘要

正我们认为具有丰富人文内涵的语文课程,对学生的情感、态度、价值观的影响必然是广泛而深远的。重视语文课程的,陶感染作用,就必须强化语文教学的德育功能。在教学中,如何发挥语文课程的,陶感染作用,达到德育教育的目的呢?

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来源
《文学教育》|2007年第11X期|P.145-145|共1页
作者
史爱青; 蒋丛英;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
教学效果; 中国石拱桥; 人格魅力; 国情教育; 爱国主义教育; 思想教育; 民族自尊心; 传递者; 思想品德教育;
入库时间 2022-08-17 12:43:37

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