闲暇意识与语文教学

摘要

苏霍姆林斯基曾说：“只有当孩子每天按照自己的愿望随意使用5——7小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人。”由此看出，闲暇对于学生的发展至关重要。提倡“闲暇意识”、“闲暇教育”走进语文教学是符合新课程的基本理念的。广大语文教师应该大胆地给自己的语文教学注入“闲暇”理念，给学生自主选择、自主学习的机会。